7. Sınıf Öğrencileri
Temel kazanımlarını güçlendirmek, okul başarısını korumak ve 8. sınıfa düzenli çalışma alışkanlığıyla geçmek isteyen öğrenciler.
Sorun çoğu zaman daha fazla soru çözmek değil; öğrencinin hangi kazanımda, hangi soru türünde ve neden zorlandığını görememektir. Bilişsel Akademi Kızılay LGS Kursu, başlangıç değerlendirmesiyle öğrencinin mevcut durumunu belirler; ders, soru çözümü, deneme analizi, etüt ve öğrenci takibini aynı plan içinde buluşturur.
PROGRAM KAPSAMI
Program, her öğrencinin aynı tempoda ve aynı yöntemle öğrenmediği kabulüyle planlanır. Grup ya da bire bir eğitim kararı; öğrencinin sınıfı, mevcut netleri, konu eksikleri, çalışma düzeni ve hedefi birlikte değerlendirilerek verilir.
Temel kazanımlarını güçlendirmek, okul başarısını korumak ve 8. sınıfa düzenli çalışma alışkanlığıyla geçmek isteyen öğrenciler.
Konu, yeni nesil soru, deneme, süre yönetimi ve hedef lise çalışmalarını sistemli biçimde yürütmek isteyen öğrenciler.
Bilgisi olduğu hâlde denemede dikkat, zaman, soru seçimi veya yanlış strateji nedeniyle performansını yansıtamayan öğrenciler.
Belirli derslerde geride kalan, yoğun etüt veya bire bir özel dersle eksiklerini kapatması gereken öğrenciler.
Şeffaflık notu: Bilişsel Akademi eğitimsel ölçüm, gözlem ve akademik destek sunar; tıbbi ya da klinik tanı koymaz. Dikkat, öğrenme veya gelişim alanlarında uzman değerlendirmesi gerektiğinde aile, ilgili sağlık ya da rehberlik uzmanlarına yönelmelidir.
ÖLÇ, PLANLA, TAKİP ET
Tek bir puan öğrencinin bütün akademik profilini açıklamaz. Bu nedenle başlangıçta öğrencinin ders ve konu durumu, yeni nesil soru yaklaşımı, okuma-anlama becerisi, çalışma alışkanlığı, deneme performansı ve hedefi birlikte ele alınır.
Durumunuza uygun mesajı seçin; Kızılay eğitim danışmanı ihtiyacınızı görerek size daha hızlı dönüş yapsın.
“En iyi LGS dershanesi” herkes için aynı kurum değildir. Doğru seçim; öğrencinin görünür olduğu, gelişiminin ölçüldüğü ve ihtiyaç değiştiğinde programın güncellenebildiği eğitim modelidir.
| Karar ölçütü | Standart yaklaşımda görülebilen durum | Bilişsel Akademi yaklaşımı |
|---|---|---|
| Başlangıç | Herkese aynı hazır program | Seviye, hedef ve ihtiyaç değerlendirmesi |
| Ders planı | Yalnızca takvim ve konu anlatımı | Konu, soru, tekrar, etüt ve bireysel destek dengesi |
| Deneme | Puan ve sıralama paylaşımı | Ders, kazanım, soru türü ve hata nedeni analizi |
| Takip | Sorun ortaya çıktığında müdahale | Ödev, tekrar ve deneme verileriyle düzenli izleme |
| Okuma ve süre | Öğrencinin kendi başına çözmesi beklenir | Paragraf, anlama, dikkat ve süre stratejileriyle destek |
| Veli iletişimi | Genel bilgilendirme | Öğrencinin gelişim başlıkları üzerinden şeffaf görüşme |
AŞAMALI HAZIRLIK MODELİ
Ön koşul konular, okul kazanımları ve öğrencinin tekrar ihtiyacı belirlenir; ilk çalışma planı hazırlanır.
Kazanım öğretimi; yorum, muhakeme, işlem ve çok adımlı yeni nesil sorularla birlikte yürütülür.
Yanlışlar yalnızca işaretlenmez; bilgi, dikkat, işlem, yorum ve süre başlıklarında incelenir.
Süre kullanımı, soru sıralaması, zor soruda karar verme ve sınav anı rutinleri üzerinde çalışılır.
Ders yoğunluğu, grup yapısı, bire bir destek ve uygulama takvimi öğrencinin değerlendirmesine ve güncel kontenjana göre netleştirilir.
Kızılay şubesi; metro ve otobüs bağlantıları sayesinde Sıhhiye, Kolej, Kurtuluş, Cebeci, Maltepe, Bahçelievler, Emek, Balgat ve Çankaya’nın farklı bölgelerinden gelen öğrenciler için merkezi bir seçenektir. Ulaşım süresi, özellikle okul çıkışı programlarında sürdürülebilir devam açısından önemlidir.
Öğrencinin ihtiyacına göre ana LGS programı; matematik, öğrenci koçluğu, hızlı okuma ve paragraf çalışmalarıyla desteklenebilir.
Bilişsel Akademi’de ücretsiz görüşmenin amacı, öğrenciyi tanımadan paket önermek değil; ihtiyacı açıklığa kavuşturup uygun eğitim biçimini birlikte belirlemektir.
Öğrencinizin sınıfını, son deneme durumunu ve en çok zorlandığı alanı WhatsApp’tan paylaşın. Kızılay şubesi için ücretsiz ön değerlendirme, program ve güncel kontenjan bilgisi alın.
7. sınıf öğrencileri için LGS ön hazırlık ve temel güçlendirme; 8. sınıf öğrencileri için sınav odaklı tam hazırlık planlanabilir. Öğrencinin seviyesine göre bire bir veya grup seçeneği değerlendirilir.
Evet. Öğrencinin mevcut ders durumu, konu eksikleri, deneme sonuçları, soru çözme yaklaşımı ve çalışma düzeni değerlendirilerek uygun başlangıç planı oluşturulur.
Bu karar öğrencinin eksiğine ve çalışma biçimine bağlıdır. Genel program ve akran etkileşimi için grup eğitimi; belirli derslerde yoğun eksik, hız farkı veya özel hedef olduğunda bire bir ders tercih edilebilir. Bazı öğrenciler için iki model birlikte planlanabilir.
Denemelerin gelişime katkı sağlaması için yanlışların ders, kazanım, soru türü ve hata nedeni açısından incelenmesi önemlidir. Elde edilen sonuçlar tekrar, etüt ve sonraki çalışma hedeflerinin belirlenmesinde kullanılır.
Öğrencinin ihtiyacına göre okuduğunu anlama, paragraf soru stratejileri, dikkat, soru kökünü yorumlama ve süre kullanımı çalışmaları programa destek olarak eklenebilir.
Veli görüşmelerinde öğrencinin devamı, çalışma düzeni, deneme gelişimi, güçlü alanları ve destek gerektiren başlıkları ele alınır. Bilgilendirme biçimi ve sıklığı kayıt görüşmesinde netleştirilir.
Hiçbir eğitim kurumu öğrencinin sınav sonucunu kesin olarak garanti edemez. Sonuç; öğrencinin başlangıç seviyesi, devamı, çalışması, uyguladığı stratejiler ve sınav koşulları gibi birçok etkene bağlıdır. Kurumun sorumluluğu ölçülebilir, düzenli ve şeffaf bir hazırlık sistemi sunmaktır.
Ücret; öğrencinin sınıfına, grup veya bire bir eğitim seçimine, program yoğunluğuna ve ek destek ihtiyacına göre değişebilir. Güncel program, kontenjan ve fiyat bilgisi için 0507 653 27 07 numaralı WhatsApp hattından bilgi alınabilir.
WhatsApp mesajında öğrencinin sınıfını, son deneme durumunu ve en çok zorlandığı dersi yazmanız yeterlidir. Eğitim danışmanı uygun görüşme ve değerlendirme adımlarını sizinle paylaşır.
Google ile Giriş Yap