Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimi | 30 Saat ve Sertifika
Bilişsel Akademi Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimi; hızlı okuma, okuduğunu anlama, dikkat geliştirme ve uygulamalı öğretim tekniklerini bir araya getiren mesleki gelişim programıdır. Taner Aktaş ve Yağmur Yerdelen rehberliğinde eğitim verme becerilerinizi geliştirin.
Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimi – 30 Saatlik Uygulamalı Program
Hızlı okuma tekniklerini yalnızca öğrenmek değil, başkalarına da öğretmek ister misiniz?
Bir metni hızlı okuyabilmekle bir öğrenciye doğru okuma alışkanlığı kazandırmak aynı şey değildir. İyi bir hızlı okuma eğitmeninin teknikleri bilmesi kadar, bu teknikleri hangi öğrenciye, hangi amaçla ve nasıl öğreteceğini de bilmesi gerekir.
Bilişsel Akademinin 30 saatlik Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimi, okuma tekniklerini uygulamalı olarak öğrenmek ve bu alanda eğitim verme becerisi kazanmak isteyenler için hazırlanmıştır.
Programımızın ilk 24 saatinde anlayarak okuma, eleştirel okuma, blok okuma, fotoğrafik okuma, ileri okuma teknikleri, detaylı öğrenme yöntemleri ve paragraf çözme stratejilerini çalışıyoruz.
Son 6 saatte ise öğrendiklerinizi başkalarına nasıl öğreteceğinize odaklanıyoruz. Ders planlama, öğrenciye uygun metin seçme, ölçme-değerlendirme, dijital panel kullanımı ve uygulamalı ders anlatımı çalışmaları yapıyoruz.
Ezberlenen Teknikler Değil, Uygulanan Beceriler
Bilişsel Akademide hızlı okuma eğitiminin temelinde bir ilke bulunur: Anlamadan hızlı okumak, etkili okuma değildir.
İyi bir okuyucu her metni aynı hızda okumaz. Okuma amacına göre gerektiğinde tarama yapar, önemli düşünceleri seçer, metni eleştirel değerlendirir veya ayrıntılı öğrenmek için yavaşlar.
Eğitmen adaylarımıza da bu yaklaşımı kazandırıyoruz.
Önce teknikleri kendileri uyguluyor, ardından öğrencilerine nasıl öğreteceklerini öğreniyorlar.
Kitap, Dijital Panel ve Eğitmen Rehberliği Bir Arada
Eğitime katılan her kursiyerimize iki adet Bilişsel Hızlı Okuma Kitabı sağlıyoruz.
Ayrıca eğitmen adaylarımızın kendi çalışmalarında ve öğrencileriyle gerçekleştirecekleri uygulamalarda yararlanabilecekleri Bilişsel Hızlı Okuma Dijital Panelini kullanmalarını öğretiyoruz.
Dijital programla kontrollü egzersizler ve ölçümler yapılırken kitaplarla farklı metin türlerinde eleştirel okuma, detaylı öğrenme ve anlama uygulamaları gerçekleştiriliyor.
Amacımız katılımcıların yalnızca bir yazılımı kullanabilmesi değil, öğretim sürecini bağımsız biçimde planlayıp yürütebilmesidir.
Eğitim Tamamlandığında Neler Yapabileceksiniz?
Katılımcılarımızın öğrencilerinin okuma düzeylerini değerlendirebilmesini, dört haftalık hızlı okuma eğitimini planlayabilmesini, metin seçebilmesini ve okuma tekniklerini uygulamalı olarak öğretebilmesini hedefliyoruz.
Ayrıca öğrenci performansını ölçme, gelişimi takip etme, bireysel geri bildirim oluşturma ve paragraf çözme becerilerini geliştirmeye yönelik etkinlikler hazırlama üzerinde çalışıyoruz.
Sertifika ve Sınav Seçenekleri
Eğitim sonunda ilgili belgelendirme koşullarını sağlayan katılımcılar için MEB onaylı veya e-Devlet üzerinden doğrulanabilir sertifika seçenekleri sunulmaktadır.
MEB sertifikasyon yolunu tercih eden katılımcıların sınav işlemleri ve Ankara şubelerimizdeki sınav katılımı, ilgili resmî usullere göre planlanır.
Sertifika türü, başvuru şartları, sınav koşulları ve varsa ek ücretler kayıt öncesinde açıklanır.
Kimler Katılabilir?
Program; öğretmenler, öğretmen adayları, özel ders veren eğitimciler, eğitim koçları ve okuma eğitimi alanında yetkinliklerini geliştirmek isteyenler için hazırlanmıştır.
Siz de hızlı okuma tekniklerini uygulamalı öğrenmek, kendi öğrencilerinizin okuma gelişimini değerlendirmek ve öğretim becerilerinizi güçlendirmek istiyorsanız Bilişsel Akademi Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimine katılabilirsiniz.
Hızlı Okuma Eğitmen Eğitiminde Katılımcılara Sunulanlar
Katılımcı başına 2 Bilişsel Hızlı Okuma Kitabı
Teknikleri öğrenmek, metin çalışmalarını uygulamak ve örnek dersler hazırlamak için kullanılacak basılı eğitim materyalleri
Bilişsel Hızlı Okuma Dijital Paneli
Eğitmenin kendi çalışmalarında ve öğrencilerine vereceği eğitimlerde kullanabileceği okuma egzersizleri, metin uygulamaları, hız ve anlama ölçümleri
30 Saatlik Uygulamalı Eğitim
24 saat okuma teknikleri, 6 saat öğretim yöntemleri ve eğitmenlik uygulamaları
Sertifikasyon Seçenekleri
İlgili belgelendirme koşullarına göre MEB onaylı veya e-Devlet üzerinden doğrulanabilir sertifika seçeneği
MEB Sertifika Sınavı – Ankara
MEB sertifikasyon seçeneğinde sınav katılımı, ilgili resmî usul ve onaylar doğrultusunda Ankara şubelerimizde planlanacaktır.
Eğitim Amacı ve Yeterlikler
Programı başarıyla tamamlayan katılımcıların aşağıdaki yeterlikleri geliştirmesini hedefliyoruz:
-
Anlayarak ve eleştirel okuma tekniklerini uygulayabilme
-
Blok okuma ve fotoğrafik ön inceleme çalışmalarını öğretebilme
-
Göz atma, tarama, kaymağını alma ve atlayarak okuma tekniklerini doğru amaçlarla kullanabilme
-
Detaylı okuma ve öğrenme stratejilerini öğretebilme
-
Zihin haritası, kavram haritası ve balık kılçığı uygulamaları hazırlayabilme
-
Okuma hızı ve anlama ölçümlerini gerçekleştirebilme
-
Yaş ve öğrenme düzeyine uygun metin seçebilme
-
Öğrencilere yönelik dört haftalık eğitim planı hazırlayabilme
-
Bilişsel Hızlı Okuma Kitabı ve dijital paneli derslerde birlikte kullanabilme
-
TYT, LGS ve diğer sınavların paragraf soru türlerine yönelik uygulamalar geliştirebilme
-
Öğrenci gelişimini takip ederek bireysel geri bildirim sunabilme
-
Örnek bir hızlı okuma dersini bağımsız biçimde planlayıp yürütebilme
Birinci Bölüm – 24 Saatlik Hızlı Okuma Teknikleri
|
Modül |
Süre |
İçerik |
|---|---|---|
|
1. Hafta – Anlayarak ve Eleştirel Okuma |
6 saat |
Başlangıç ölçümü, okuma amacı, ana düşünce, eleştirel okuma, blok okuma, fotoğrafik okuma ve uygulamalar |
|
2. Hafta – İleri Okuma Teknikleri |
6 saat |
Göz atma, göz gezdirmeli okuma, kaymağını alma, tarama, atlayarak okuma ve strateji seçimi |
|
3. Hafta – Detaylı Okuma ve Tam Öğrenme |
6 saat |
Detaylı okuma, not alma, zihin haritası, kavram haritası, kendi öğretmenin ol ve balık kılçığı |
|
4. Hafta – Paragraf ve Ölçme Uygulamaları |
6 saat |
Ana düşünce, yardımcı düşünce, çıkarım, paragrafın yapısı, çeldiriciler, süreli testler, gelişim ölçümleri |
|
Toplam |
24 saat |
Uygulamalı Bilişsel Hızlı Okuma Eğitimi |
Katılımcılar önce bu yöntemleri kendileri deneyimleyecek. Ardından aynı yöntemleri öğrencilerine nasıl anlatacaklarını ve uygulamalarını nasıl değerlendireceklerini öğrenecek.
Özellikle okuma amacı, hız ve anlama arasındaki ilişki programın bütün aşamalarında korunacak. Her metnin aynı hızda okunması gerektiği düşüncesi yerine, okuyucunun amacına göre uygun tekniği seçmesi esas alınacak.
İkinci Bölüm – 6 Saatlik Eğitmenlik Eğitimi
Bu bölüm, normal hızlı okuma kursuna katılan bir öğrenciyle eğitmen adayı arasındaki farkı oluşturacak.
25. Ders – Hızlı Okuma Eğitmenliği ve Öğretim İlkeleri
Eğitim içerikleri: Eğitmenin rolü, öğrenme hedefleri, farklı yaş gruplarına öğretim, yetişkin ve çocuk öğrenenler arasındaki farklar, öğretim sürecinde yapılan yaygın hatalar.
Uygulama: Aynı okuma tekniğini bir ortaokul öğrencisine ve yetişkine nasıl anlatacağınızı planlama.
26. Ders – Ders Planlama ve Materyal Kullanımı
Eğitim içerikleri: Dersin giriş, uygulama ve değerlendirme aşamaları; metin seçimi, kitapla çalışma, öğrenciye uygun etkinlik hazırlama, dört haftalık kurs planını uygulama.
Uygulama: Seçilen bir Bilişsel okuma tekniği için öğretim hedefleri ve örnek metin içeren ders planı oluşturma.
27. Ders – Bilişsel Hızlı Okuma Paneli Kullanımı
Eğitim içerikleri: Eğitmen panelinin tanıtılması, öğrenci çalışmaları, dijital egzersizler, okuma hızı ve anlama testleri, gelişim sonuçlarının yorumlanması.
Uygulama: Örnek öğrenci çalışması hazırlama, dijital okuma egzersizi uygulama ve ölçüm sonucu değerlendirme.
28. Ders – Ölçme, Değerlendirme ve Öğrenci Takibi
Eğitim içerikleri: Doğru kelime/dakika ölçümü, anlama puanı, metin güçlüğü, hata türleri, başlangıç ve bitiş değerlendirmeleri, öğrenci gelişim raporları.
Uygulama: Örnek öğrenci verilerini inceleyerek bireysel gelişim ve destek planı oluşturma.
29. Ders – Uygulamalı Eğitmenlik ve Mikro Öğretim
Eğitim içerikleri: Öğretim sırasında iletişim, doğru yönerge verme, öğrenci hatalarına müdahale, açıklama ve örneklendirme, geri bildirim.
Uygulama: Katılımcıların kısa örnek dersler sunması; akran ve eğitmen değerlendirmesi.
30. Ders – Eğitmenlik Performans Değerlendirmesi
Eğitim içerikleri: Ders anlatım yeterliği, teknik doğruluğu, uygulama yönetimi, ölçme sonuçlarının yorumlanması ve mesleki gelişim planı.
Uygulama: Ders planının sunulması, örnek öğretim uygulaması ve kişisel değerlendirme.
Katılımcı sayısına göre mikro öğretim değerlendirmeleri eş zamanlı gruplarda da yapılabilir.
1. HAFTA
Anlayarak Okuma ve Eleştirel Okuma
6 ders
Konular: Anlayarak okuma, eleştirel okuma, blok okuma ve fotoğrafik okuma
-
Başlangıç okuma hızı ve anlama ölçümü
-
Okuma amacı ile okuma hızı arasındaki ilişki
-
Konu, ana düşünce ve yardımcı düşünceleri belirleme
-
Açık ve örtük anlamları kavrama
-
Yazarın iddialarını ve gerekçelerini sorgulama
-
Anlamlı kelime gruplarıyla blok okuma
-
Fotoğrafik ön inceleme ve metnin yapısını tanıma
Haftanın kazanımı: Öğrenci, okumanın temel amacının anlam kurmak olduğunu kavrar; metnin niteliğine ve okuma amacına göre hızını düzenlemeye başlar.
2. HAFTA
İleri Okuma Teknikleri
6 ders
Konular: Göz atma, göz gezdirmeli okuma, kaymağını alma, atlayarak okuma ve tarama
-
Göz atarak metnin genel yapısını belirleme
-
Göz gezdirmeli okumayla temel düşünce akışını kavrama
-
Kaymağını alma tekniğiyle önemli bilgilere odaklanma
-
Tarama tekniğiyle istenen bilgiyi bulma
-
Atlayarak okumada ilgili ve ilgisiz bilgileri ayırma
-
Metin türüne uygun okuma tekniğini seçme
-
Bir metinde birden fazla tekniği birlikte kullanma
Haftanın kazanımı: Öğrenci, bütün metinlerin aynı hızda ve aynı teknikle okunamayacağını öğrenir; okuma stratejisini amacına göre seçer.
3. HAFTA
Detaylı Okuma ve Tam Öğrenme Teknikleri
6 ders
Konular: Not alarak okuma, zihin haritaları, kavram haritaları, kendi öğretmenin ol ve balık kılçığı tekniği
-
Detaylı ve derinlemesine okuma
-
Önemli bilgileri seçme ve not alma
-
Zihin haritalarıyla bilgileri düzenleme
-
Kavram haritalarıyla ilişkileri gösterme
-
Kendi öğretmenin ol yöntemiyle öğrenilenleri açıklama
-
Balık kılçığı tekniğiyle neden-sonuç ilişkilerini çözümleme
-
Bilgileri hatırlama, yeniden anlatma ve uygulama
Haftanın kazanımı: Öğrenci, bir metni ayrıntılı öğrenmek için uygun yöntemleri kullanır; bilgiyi yalnızca okumakla kalmayıp kendi ifadeleriyle açıklamayı ve düzenlemeyi öğrenir.
Tam öğrenme (%100 öğrenme) eğitimimizin hedefidir; bütün öğrenciler için koşulsuz başarı garantisi değildir.
4. HAFTA
Paragraf Kampı, Ölçme ve Uygulama
6 ders
Konular: Bilişsel Hızlı Okuma Tekniklerini paragraf sorularında kullanma, doğru cevap bulma ve süre yönetimi
-
Okuma hızı ve anlama gelişim ölçümleri
-
Paragraf sorularında soru kökü analizi
-
Ana düşünce ve yardımcı düşünce soruları
-
Çıkarım ve yorumlama soruları
-
Paragrafın yapısı ve düşüncenin akışı
-
Çeldirici seçenekleri ayırt etme
-
Sorunun türüne göre okuma tekniği seçme
-
Süreli paragraf uygulamaları ve yanlış analizi
-
Başlangıç ve bitiş performanslarının karşılaştırılması
Haftanın kazanımı: Öğrenci, öğrendiği okuma tekniklerini sınav paragraflarında kullanmayı, doğru cevabı metne dayalı biçimde bulmayı ve zamanını daha verimli yönetmeyi öğrenir.
Ders Dağılımı
|
Hafta |
İçerik |
Ders |
|---|---|---|
|
1 |
Anlayarak ve eleştirel okuma |
6 |
|
2 |
İleri okuma teknikleri |
6 |
|
3 |
Detaylı okuma ve tam öğrenme |
6 |
|
4 |
Paragraf kampı ve ölçme |
6 |
|
Toplam |
4 hafta |
24 |
Eğitim Sürecinde Kullanılan Materyaller
Bilişsel Hızlı Okuma Kitabı
Farklı metin türlerinde anlama, eleştirel değerlendirme, not alma ve öğrenme tekniklerinin uygulanması
Bilişsel Hızlı Okuma Programı
Dijital okuma uygulamaları, kontrollü egzersizler, hız ve anlama ölçümleri, gelişim takibi
Öğretmen Rehberliğinde Uygulama
Tekniklerin gösterilmesi, öğrencinin uygulamalarının değerlendirilmesi, farklı metinlerde bağımsız kullanımın geliştirilmesi
-
MEB Onaylı Sertifika: İlgili onaylı program, kabul şartları, resmî sınav ve başarılı tamamlama süreçlerine bağlı
-
e-Devlet Üzerinden Doğrulanabilir Sertifika: Belgeyi düzenleyen yetkili kurumun koşullarına bağlı; tek başına MEB onayı anlamına gelmez
Neler kazanacaksınız?
- Bilişsel Hızlı Okuma Eğitimi, okuma sürecini daha bilinçli yönetmeniz için çeşitli teknikleri uygulamalı olarak öğretmeyi amaçlar.
- Okuma hızınızı geliştirme: Kelime kelime okuma ve gereksiz geri dönüş gibi alışkanlıklar üzerinde çalışarak daha akıcı okuma becerisi geliştirebilirsiniz.
- Okuduğunuzu daha iyi anlama: Ana fikir, yardımcı düşünce, çıkarım ve metin çözümleme çalışmalarıyla anlama becerilerinizi destekleyebilirsiniz.
- Sınavlarda zamanı daha etkili kullanma: LGS, TYT, AYT, KPSS, ALES ve benzeri sınavlarda karşılaşılan uzun metinlere ve paragraf sorularına yönelik okuma stratejileri öğrenebilirsiniz.
- Daha verimli ders çalışma: Zihin haritaları, kavram haritaları ve not alma teknikleriyle okuduklarınızı daha düzenli çalışabilirsiniz.
- Dikkatli ve amaçlı okuma: Metnin türüne göre hızlı, seçici veya detaylı okumaya ne zaman ihtiyaç duyduğunuzu belirleyebilirsiniz.
- Günlük yaşamda zaman kazanma: Kitap, gazete, dergi, e-posta ve iş belgelerini okurken amacınıza uygun yöntemlerden yararlanabilirsiniz.
- Her katılımcının okuma gelişimi başlangıç düzeyine, yaşına, uygulama sıklığına ve bireysel özelliklerine göre farklılık gösterebilir.
Bu eğitim kimler için?
Hızlı okuma eğitimi vermek, bu alanda uzmanlaşmak ve öğrendiklerini başkalarına aktarmak isteyen herkes Bilişsel Akademi Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimi'ne katılabilir.
Program; öğretmenler, üniversite öğrencileri, eğitim koçları ve eğitim sektöründe kariyer hedefleyen katılımcılar için hızlı okuma ve anlayarak okuma tekniklerini öğretme becerisi kazandırmayı amaçlar.
Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenleri
Öğrencilerinin okuma hızını, okuduğunu anlama ve paragraf çözme becerilerini geliştirmek; mevcut branş bilgilerine hızlı okuma eğitmenliğini eklemek isteyen öğretmenler.
Sınıf Öğretmenleri
İlkokul öğrencilerine akıcı okuma, doğru okuma, dikkat geliştirme ve okuduğunu anlama çalışmaları yaptırmak isteyen eğitimciler.
Özel Eğitim Öğretmenleri ve Uzmanları
Öğrencilerin bireysel öğrenme ihtiyaçlarına uygun okuma çalışmaları planlamak, mevcut öğretim yöntemlerini destekleyici tekniklerle zenginleştirmek isteyen uzmanlar.
Diğer Branş Öğretmenleri
Branşı ne olursa olsun hızlı okuma ve anlayarak okuma tekniklerini öğrenerek bu alanda eğitim vermek isteyen öğretmenler.
Üniversite Öğrencileri ve Öğretmen Adayları
Özellikle eğitim fakültelerinde ve ilgili bölümlerde öğrenim gören, mezuniyet öncesinde yeni bir eğitim becerisi geliştirmek ve mesleki donanımını artırmak isteyen öğrenciler.
Eğitim Koçları ve Öğrenci Danışmanları
LGS, TYT, AYT, KPSS ve ALES gibi sınavlara hazırlanan öğrencilere okuma stratejileri, paragraf çözme ve zaman yönetimi konusunda destek sunmak isteyenler.
Özel Ders Öğretmenleri ve Kurs Eğitmenleri
Bire bir veya grup eğitimleri veren, hizmet alanlarına hızlı okuma ve okuduğunu anlama eğitimini eklemek isteyen eğitimciler.
Psikolojik Danışmanlar ve Rehber Öğretmenler
Öğrencilerin öğrenme alışkanlıklarını, dikkat ve okuma becerilerini destekleyen eğitim tekniklerini mesleki çalışmalarında kullanmak isteyen uzmanlar.
Eğitim Kurumu Sahipleri ve Yöneticileri
Kurumlarında hızlı okuma programları oluşturmak, öğrencilere yeni eğitim hizmetleri sunmak ve eğitim içeriklerini çeşitlendirmek isteyen girişimciler.
Yeni Bir Meslek ve Uzmanlık Alanı Kazanmak İsteyenler
Eğitim vermeye ilgi duyan, hızlı okuma eğitmenliği alanında kendini geliştirmek, bire bir dersler veya grup eğitimleri düzenlemek isteyen yetişkinler.
Öğrenin, Uygulayın, Öğretin!
Bilişsel Akademi Hızlı Okuma Eğitmen Eğitimi'nde yalnızca hızlı okuma tekniklerini öğrenmekle kalmaz; bu teknikleri farklı yaş gruplarına nasıl öğreteceğinizi, dersleri nasıl planlayacağınızı ve öğrencilerin gelişimini nasıl değerlendireceğinizi de öğrenirsiniz.
Siz de hızlı okuma eğitmenliği alanında kendinizi geliştirmek ve eğitim dünyasında yeni fırsatlar keşfetmek istiyorsanız Bilişsel Akademi ile tanışın!
MEB onaylı veya e-Devlet'te sorgulanabilir sertifika seçeneklerinin başvuru, katılım ve belgelendirme koşulları farklılık gösterebilir. Eğitim programına katılım, tek başına resmî eğitmenlik yetkisi verildiği anlamına gelmez.
Şubeler & Takvim
Bu eğitim aşağıdaki şubelerde verilmektedir. Kontenjanlar anlık olarak güncellenir.
19.00-21.20 21 Ekim 2026 6 / 8 boş
17.00 - 19.20 24 Ekim 2026 6 / 8 boş
19.00-21.20 20 Ekim 2026 11 / 12 boş
20.00-22.20 19 Ekim 2026 6 / 8 boş
Esnek planlama ücretsiz koçluk eğitimi hediye! Ders başı 2.000 ₺'den.
Yeni grup açıldığında haber almak için bekleme listesine katılın.
Paketler ve fiyatlar
Hızlı Okuma + Öğrenci Koçluğu
Benzer eğitimler
Anlayarak Hızlı Okuma Kursu
Özel ders olarak da alınabilir
Yetişkinler İçin Hızlı Okuma ve Görsel Hafıza | Online · Yüz Yüze
Özel ders olarak da alınabilir