İlkokul Dikkat, Odaklanma ve Hafıza Geliştirme Atölyesi (1-4. Sınıf)
Ödev saatini kolaylaştıran 6 haftalık canlı atölye. 1-4. sınıf öğrencileri dikkat, odaklanma ve hafızayı oyunlar, kısa görevler ve hikâyelerle çalışır; 1 yıl dijital platform hediye.
İlkokulda Dikkat ve Hafıza: Ödev Saati Savaş Olmaktan Çıksın
Ödeve oturmak yarım saat sürüyor, yönergenin yarısı dinleniyor, bildiği işlemde hata yapıyor ya da dün öğrendiği çarpımı bugün hatırlamıyor mu? 1-4. sınıf öğrencilerine özel bu atölyede dikkat ve hafıza; oyunlar, kısa görevler ve hikâyelerle çalışılır. Haftada 2 canlı ders, 6 hafta, üstüne 1 yıl dijital egzersiz platformu.
Benzer renkler arasında aradığını seçmek seçici dikkat ister. Cevap: 7 elma.
İlkokul Velilerinin En Sık Anlattığı Dört Durum
Bu davranışların çoğu "yaramazlık" ya da "tembellik" değildir; dikkatini yönetmeyi ve öğrendiğini aklında tutmayı henüz öğrenmemiş bir çocuğun doğal hâlidir. İyi haber şu: bunlar öğretilebilir beceriler.
"Birazdan Başlayacağım"
Kalem aranır, su içilir, tuvalete gidilir; ödev bir türlü başlamaz.
Yarım Dinlenen Yönerge
"Altını çiz" yerine daire içine alır; sorunun ikinci kısmını atlar.
Bildiği Yerde Hata
Toplama yerine çıkarma yapar, bir rakamı eksik yazar.
Dün Biliyordu, Bugün Unuttu
Çarpım tablosu, kelimeler ya da şiir birkaç gün içinde kaybolur.
Dikkat Tek Bir Şey Değildir: Üç Ayrı Beceri
"Dikkatini topla" demek çocuğa pek bir şey söylemez, çünkü dikkatin farklı yönleri vardır. Atölyede her birine ayrı oyunlarla çalışılır:
Seçici Dikkat
Kardeşi televizyon izlerken ödevine odaklanabilmek.
Oyun: "Kaç Adet Var?", "Sayı Avcısı"
Sürekli Dikkat
Bir sayfa ödevi yarıda bırakmadan bitirebilmek.
Oyun: süreli görev kartları
Ayrıntıya Dikkat
İşlem işaretini, eksik harfi, sorudaki "değildir"i görebilmek.
Oyun: "Yazım Hatası", fark bulma
Bir Dersten Örnek: Yönerge Oyunu
Çocuk iki adımlı bir yönergeyi dinler ve uygular. Basit görünür ama hem dinlemeyi hem kontrol etmeyi öğretir:
"Çift sayıları daire içine al. Sonra 5'in katlarının altını çiz."
10 hem çift hem 5'in katı: iki işaret alır. Bunu fark eden çocuk, yönergeyi gerçekten dinlemiştir.
Aynı beceri okulda "soruyu sonuna kadar oku" ve "işaretini kontrol et" alışkanlığına dönüşür.
Hafızayı Hikâyeyle Güçlendirmek
Çocuklar listeleri değil, hikâyeleri hatırlar. Atölyede ezberlenecek bilgiyi küçük, komik bir hikâyeye çevirmeyi öğrenirler:
Yarın çantaya girecekler: silgi, cetvel, su şişesi, eşofman
Dev bir silgi sabah kapıyı çaldı
Elinde cetvelden bir baston vardı
Susamıştı, su şişesini bir dikişte içti
Sonra eşofmanını giyip koşmaya başladı
Aynı yolla kelimeler, şiir dizeleri ve çarpım tablosundaki zor satırlar çalışılır. Görselleştirme, çağrışım ve akrostiş de çocuğun yaşına uygun örneklerle öğretilir.
6 Haftalık Program
Dikkat Dedektifi
Başlangıç oyunları, dikkatimizi ne dağıtıyor, veli gözlem formu.
Ödev Masası Rutini
Masayı hazırlama, başlama işareti, kısa çalışma ve mola düzeni.
Dinle, Uygula, Kontrol Et
Yönerge oyunları, ayrıntıyı görme, işlem kontrol alışkanlığı.
Resimle Hatırla
Görselleştirme, hikâye zinciri ve çağrışım.
Hafıza Odası
Evin odalarına bilgi yerleştirme, sayı-şekil ve akrostiş.
Unutmamak İçin Tekrar
Kısa tekrar oyunları, final oyunları ve gelişim özeti.
Online Ders, İlkokul Çocuğu İçin Nasıl Verimli Olur?
Velilerin ilk sorusu bu oluyor ve haklı bir soru. Atölye, ekran başında pasif izleme olmayacak şekilde kurulur:
Yalnızca ilkokul grubu: Örnekler, oyunlar ve konuşma dili 1-4. sınıfa göre.
Kâğıt ve kalemle: Görevlerin çoğu masada yapılır, ekran yalnızca yönlendirir.
Kısa etkinlikler: Oyun, görev ve hareket molası birbirini izler.
Veli Olarak Neleri Göreceksiniz?
Başta ve Sonda Ölçüm
1. ve 12. derste aynı beş dikkat ve hafıza oyunu; çocuk kendi başlangıcıyla karşılaştırılır.
Veli Gözlem Formu
Evdeki ödev saatini siz değerlendirirsiniz; atölye başında ve sonunda.
Gelişim Özeti
Son derste çocuğunuza özel özet ve evde uygulayacağınız üç öneri.
Sonuçlarda sıralama ya da başka çocuklarla karşılaştırma yapılmaz. Atölye bittikten sonra 1 yıl boyunca platformdaki 23 egzersizle evde günde birkaç dakikalık pratik sürdürülebilir.
Ne Zaman Bir Uzmana Danışmalı?
Bu atölye eğitim amaçlıdır; bir tedavi programı değildir ve DEHB gibi durumlarda uzman takibinin yerini tutmaz. Dikkat güçlüğü hem okulda hem evde, uzun süredir ve belirgin şekilde sürüyorsa öğretmeninizle konuşmanızı ve bir çocuk ve ergen ruh sağlığı uzmanına başvurmanızı öneririz.
İlkokul İçin Diğer Programlarımız
Dürüst Bir Not
6 haftada çocuğunuzun "hiç dağılmayan" bir öğrenciye dönüşeceğini söylemiyoruz. Çoğu ailede ilk fark ödev saatinde görülür: masaya daha kolay oturma, daha az bölünme, daha az "bilmiyordum". Hafıza tekniklerinin etkisi ise düzenli kullanıldıkça zamanla ortaya çıkar. Gelişimi tahminle değil, başlangıç ve final sonuçlarıyla birlikte değerlendiririz.
Çocuğunuz İçin Doğru Grubu Birlikte Seçelim
Sınıfını ve ödev saatinde en çok zorlandığı durumu konuşalım; size uygun gün ve saati birlikte belirleyelim.
Neler kazanacaksınız?
- Ödeve daha kolay ve kısa sürede başlama
- Çalışma masasını hazırlama ve başlama rutini kurma
- Dikkat dağıtan şeyleri fark edip uzaklaştırma
- İki ve üç adımlı yönergeleri dinleyip eksiksiz uygulama
- İşlem işaretini ve ayrıntıyı kontrol etme alışkanlığı kazanma
- Bildiği konularda dikkatsizlik hatalarını azaltma
- Bilgiyi resim ve hikâyeyle akılda tutma
- Kelime, şiir ve çarpım tablosunu hafıza teknikleriyle öğrenme
- Kısa tekrarlarla öğrendiklerini unutmama
- Kendi gelişimini oyunlarla görerek özgüven kazanma
Bu eğitim kimler için?
Ödeve başlamakta zorlananlar
Masaya oturması, kalemi açması ve ödeve geçmesi uzun süren çocuklar.
Yönergeyi yarım dinleyenler
Soruyu ya da öğretmenin söylediğini sonuna kadar takip etmekte zorlananlar.
Bildiği yerde hata yapanlar
İşlem işaretini karıştıran, harf ya da rakam atlayan öğrenciler.
Çabuk unutanlar
Çarpım tablosu, kelime ve şiirleri birkaç gün içinde unutan çocuklar.
Ekrana çabuk kayanlar
Tablet, telefon ya da televizyon yüzünden sık bölünen öğrenciler.
Evde destek olmak isteyen veliler
Ödev saatini kavgasız ve düzenli hâle getirmek isteyen aileler.
Müfredat
Dikkat Dedektifi: Dikkatimizi Tanıyalım
- Başlangıç oyunları ve ölçümü, dikkatimizi dağıtan şeyler, veli gözlem formu.
Ödev Masası Rutini
- Masayı hazırlama, başlama işareti, kısa çalışma ve mola düzeni, ekranın yeri.
Dinle, Uygula, Kontrol Et
- İki ve üç adımlı yönerge oyunları, ayrıntıyı görme, işlem kontrol alışkanlığı.
Resimle Hatırla
- Görselleştirme, hikâye zinciri ve çağrışımla liste ve kelime öğrenme.
Hafıza Odası
- Evin odalarına bilgi yerleştirme, sayı-şekil tekniği ve akrostiş.
Unutmamak İçin Tekrar ve Final
- Kısa tekrar oyunları, final ölçümü, gelişim özeti ve evde uygulanacak üç öneri.
Şubeler & Takvim
Bu eğitim aşağıdaki şubelerde verilmektedir. Kontenjanlar anlık olarak güncellenir.
18 Kasım 2026 10 / 10 boş
Grup saatleri uymuyor ya da çocuğunuz bire bir ortamda daha rahat mı çalışıyor? Bire bir dikkat ve hafıza dersi için bilgi alın. Ders başı 1.200 ₺'den.
Yeni grup açıldığında haber almak için bekleme listesine katılın.
Sık sorulan sorular
Atölye hangi sınıflar için?
İlkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf öğrencileri içindir. Gruplar yalnızca ilkokul öğrencilerinden oluşur.
Online ders bu yaştaki bir çocuk için verimli olur mu?
Dersler kısa etkinliklere bölünür; görevlerin çoğu kâğıt ve kalemle masada yapılır, ekran yalnızca yönlendirir. Oyun, görev ve hareket molası birbirini izler.
Haftada kaç ders var?
6 hafta boyunca haftada 2 gün canlı ders yapılır, toplam 12 derstir.
Derse katılmak için ne gerekiyor?
Kamerası olan bir bilgisayar ya da tablet, internet bağlantısı, kâğıt ve kalem yeterlidir.
Gelişimi nasıl göreceğiz?
1. ve 12. derste aynı beş dikkat ve hafıza oyunu uygulanır. Veli gözlem formu da aynı derslerde doldurulur. Son derste çocuğunuza özel bir gelişim özeti paylaşılır.
Dijital platformda neler var?
23 dikkat ve hafıza egzersizi, odaklanma ve hızlı okuma çalışmaları vardır. Atölye bittikten sonra 1 yıl boyunca ek ücret olmadan kullanılır.
Bu atölye DEHB tedavisi yerine geçer mi?
Hayır. Atölye eğitim amaçlıdır ve uzman takibinin yerini tutmaz. Dikkat güçlüğü belirgin ve uzun süreliyse bir çocuk ve ergen ruh sağlığı uzmanına başvurmanızı öneririz.
Ne zaman fark görürüz?
Çoğu ailede ilk fark ödev saatinde, çalışma düzeninde görülür. Hafıza tekniklerinin etkisi düzenli kullanıldıkça zamanla ortaya çıkar.
Evde veli olarak ne yapmalıyız?
Sabit bir ödev saati, odak süresince ekranın başka odada olması ve günün sonunda "Bugün ne öğrendin?" sorusu en etkili desteklerdir. Atölye sonunda size üç öneri daha veririz.
Kardeş indirimi var mı?
Evet. İki kardeş birlikte kaydolduğunda ikinci kardeşe %50 indirim uygulanır. Abla ya da ağabey ortaokul ya da lise grubuna katılabilir.
Benzer eğitimler
Anlayarak Hızlı Okuma Kursu
Özel ders olarak da alınabilir
Yetişkinler İçin Hızlı Okuma ve Görsel Hafıza | Online · Yüz Yüze
Özel ders olarak da alınabilir