İngilizce Günlük Konuşma Kalıpları: 12 Derslik Ücretsiz Kurs

İngilizce İş ve Okul Ortamı Konuşma Kalıpları

İngilizce Günlük Konuşma Kalıpları • Ders 11 • A1–A2

Görevi anlamadığınızda sessizce tahmin etmek zorunda değilsiniz

Bu ücretsiz derste iş yerinde ve okulda talimat istemeyi, anlamadığınız noktayı açıklatmayı, ödev veya görev teslim tarihini konuşmayı, ilerleme bildirmeyi ve toplantı ya da derse kibarca katılmayı öğreneceksiniz.

Bu sayfada ne bulacaksınız?

  • İş arkadaşı, yönetici, öğretmen ve sınıf arkadaşıyla uygun iletişim
  • Talimatı tekrar ettirme, açıklatma ve örnek isteme
  • Görev, ödev, öncelik ve teslim tarihi konuşma
  • İlerleme bildirme ve gecikmeyi çözüm önerisiyle açıklama
  • Toplantıda veya derste söz alma, görüş bildirme ve soru sorma
  • Kibarca katılma, farklı düşünme ve öneri sunma
  • Online ders ve toplantılarda teknik sorunları ifade etme
  • Üç diyalog, rol oynama ve 12 soruluk değerlendirme testi

Bu ders kimler için uygun?

Ortaokul ve lise öğrencileriDers, ödev ve grup çalışması sırasında İngilizce iletişim kurmak isteyenler.
Üniversite öğrencileriUluslararası ders, proje ve sunumlara hazırlananlar.
Çalışanlar ve iş arayanlarTemel görev, toplantı ve ekip iletişimini geliştirmek isteyenler.
A1–A2 öğrencileriBildikleri kelimeleri işlevsel ve kibar cümlelere dönüştürmek isteyenler.

Anlamadığınızı söylemek neden güçlü bir iletişim becerisidir?

İş veya okul ortamında belirsizliği erken gidermek; yanlış ödev yapmayı, hatalı dosya hazırlamayı veya teslim tarihini kaçırmayı önleyebilir. En sık görülen iletişim sorunları şunlardır:

  • Duymadığınız hâlde anlamış gibi davranmak
  • “Repeat” ile “clarify” arasındaki işlev farkını bilmemek
  • Görevin içeriğini sorup teslim tarihini doğrulamamak
  • Gecikmeyi son anda ve alternatif sunmadan bildirmek
  • Toplantıda doğrudan “You’re wrong” diyerek gereksiz sertlik oluşturmak

Şeffaflık notu: Bilişsel Akademi tanı koymaz; öğrencinin veya yetişkinin İngilizce düzeyini eğitimsel araçlarla değerlendirir ve hedefe uygun öğrenme desteği sunar.

BÖLÜM 1

Talimat isteme ve anlamadığınızı belirtme

İhtiyaçİngilizce kalıpNe zaman kullanılır?
TekrarCould you repeat that, please?Söyleneni duymadığınızda veya kaçırdığınızda
Daha yavaş konuşmaCould you say that more slowly?Konuşma hızını takip edemediğinizde
AçıklamaCould you clarify what you mean?Kelimeleri duyup anlamı netleştiremediğinizde
ÖrnekCould you give me an example?Soyut veya genel bir talimatı somutlaştırmak için
AdımWhat should I do first?İşlem sırasını öğrenmek için
DoğrulamaSo, I need to finish this by Friday. Is that right?Anladığınızı kendi cümlenizle kontrol etmek için
En güvenli iletişim döngüsü: Dinle → anlamadığın ayrıntıyı belirt → özel soru sor → cevabı kendi cümlenle özetle → onay al.

Repeat, explain ve clarify farkı

REPEATAynı bilgiyi yeniden söylemek.
“Sorry, I didn’t hear the date. Could you repeat it?”
EXPLAINBir konunun nasıl veya neden olduğunu anlatmak.
“Could you explain how this system works?”
CLARIFYBelirsiz bir noktayı daha açık hâle getirmek.
“Could you clarify which file you need?”

İpucu: Yalnızca “Could you clarify?” demek yerine belirsiz ayrıntıyı ekleyin: “Could you clarify the deadline for the assignment?”

BÖLÜM 2

Ödev, görev ve teslim tarihi konuşma

AmaçOkul örneğiİş örneği
Görevi öğrenmeWhat pages should we read?What do you need me to prepare?
Son tarihWhen is the assignment due?What is the deadline for the report?
Teslim biçimiShould we submit it online?Should I email the file or upload it?
ÖncelikWhich task should I do first?Which task has the highest priority?
Ek süreCould I have an extension until Monday?Could we discuss a new deadline?
TeslimI submitted my assignment this morning.I sent the final report this morning.
Due ne demektir? Bir ödev, ödeme veya görevin tamamlanması gereken zamanı belirtir. “The assignment is due on Friday” cümlesi “Ödevin son teslim tarihi cuma” anlamına gelir.

BÖLÜM 3

İlerleme bildirme ve gecikmeyi yönetme

Planlandığı gibiI’ve finished the first part.
I’m working on the final section.
Everything is on schedule.
I’ll send it by 4 p.m.
Engel veya gecikmeI’m having trouble with this section.
I need more information to continue.
I may need one more day.
I won’t be able to finish by noon.
Çözüm önerisiCould you help me with this step?
Could I send the first part today?
Would tomorrow morning work?
I can finish it by 10 a.m.

Sorumlu bildirim şablonu: Mevcut durum + engel + etkisi + çözüm: “I’ve finished the introduction, but I’m waiting for the data. I may need one more day. Could I submit it tomorrow morning?”

BÖLÜM 4

Derste ve toplantıda söz alma

Soru sormaCould I ask a question?
What does this word mean?
Could you explain the last point?
Katkı sunmaCould I add something?
I’d like to mention one point.
I have an idea.
KatılmaI agree.
That makes sense.
I think that’s a good idea.
Farklı düşünmeI see your point, but…
I’m not sure I agree.
Could we consider another option?

Görüş bildirme yapılarını ayrıntılı tekrar etmek için Ders 7: Duygular ve Görüş Bildirme sayfasını kullanabilirsiniz.

BÖLÜM 5

Grup çalışması ve ekip iletişimi

İngilizce kalıpİşlev
Shall we divide the tasks?Görev paylaşımı önermek
I can work on the first section.Sorumluluk almak
Who is responsible for the presentation?Sorumluyu netleştirmek
Let’s compare our notes.Bilgileri karşılaştırmayı önermek
Could you share the document with me?Dosya erişimi istemek
Let’s check everything before we submit it.Teslim öncesi ortak kontrol önermek

BÖLÜM 6

Online ders ve toplantı kalıpları

SesI can’t hear you.
Your audio is breaking up.
You’re muted.
Görüntü / ekranCan you see my screen?
The screen is frozen.
I’ll share my screen.
BağlantıMy connection is unstable.
I was disconnected.
I’ll rejoin the meeting.
TakipCould you repeat the last point?
I missed the question.
Could you send the link in the chat?

BÖLÜM 7

Geç kalma, devamsızlık ve eksik bilgi

Geç kalmaI’m sorry I’m late.
Thank you for waiting.
Could you tell me what I missed?
DevamsızlıkI was absent yesterday.
Could you update me on the assignment?
Were there any important announcements?
Hata düzeltmeI made a mistake in the file.
I’ve corrected it.
I’ll send the updated version now.

Profesyonel yaklaşım: Kısa özür + durum + telafi adımı: “I’m sorry for the delay. I’ve corrected the file, and I’ll send the updated version by noon.”

Gerçek hayata yakın üç diyalog

Diyalog A — Ödev talimatı

Student: Could you clarify which pages we should read?
Teacher: Pages 40 to 52.
Student: Thank you. When is the assignment due?
Teacher: Next Tuesday. Please submit it online.
Student: So, pages 40 to 52, submitted online by Tuesday. Is that right?
Teacher: Exactly.

Diyalog B — İş yerinde ilerleme

Manager: How is the report going?
Employee: I’ve finished the first two sections, but I’m waiting for the sales data.
Manager: When can you complete it?
Employee: If I receive the data today, I can finish it by noon tomorrow.
Manager: That works. Send me the draft today.

Diyalog C — Online toplantı

Elif: Can you see my screen?
Mark: Yes, but your audio is breaking up.
Elif: I’ll turn off my camera. Is the sound better now?
Mark: Yes. Could you repeat the last point?
Elif: Of course. The deadline is Friday at 3 p.m.

Standart ezber ile Bilişsel Akademi yaklaşımı

Öğrenme boyutuStandart yaklaşımBilişsel Akademi yaklaşımı
TalimatKalıbı tek başına ezberlemeTekrar–açıklama–doğrulama döngüsü
GörevYalnızca ne yapılacağını sormaİçerik, öncelik, biçim ve son tarihi birlikte netleştirme
GecikmeSon anda mazeret bildirmeErken bilgi, etkisi ve uygulanabilir çözüm önerisi
ÖlçmeKelime çevirisiDiyalog, rol oynama ve 12 soruluk bağlam testi

Kontrollü alıştırma

Boşluklara şu ifadeleri yerleştirin: repeat • clarify • due • priority • schedule • muted

  1. Could you ______ that, please? I didn’t hear the date.
  2. Could you ______ which file I should use?
  3. When is the assignment ______?
  4. Which task has the highest ______?
  5. Everything is on ______.
  6. We can’t hear you. You’re ______.
Alıştırma cevaplarını göster

1. repeat   2. clarify   3. due   4. priority   5. schedule   6. muted

Konuşma görevi: İki dakikalık görev toplantısı

Bir kişi öğretmen/yönetici, diğer kişi öğrenci/çalışan olsun. Aşağıdaki adımları İngilizce tamamlayın; ardından rolleri değiştirin.

  1. Bir proje görevi verin; diğer kişi anlamadığı bir ayrıntıyı açıklatsın.
  2. Son tarihi, teslim biçimini ve en yüksek önceliği doğrulayın.
  3. İlerlemenin bir bölümünü bildirin ve bir engeli açıklayın.
  4. Yeni bir teslim planı veya yardım önerisi sunup onay alın.

Başarı kontrolü: En az altı hedef kalıp kullandınız mı? Özel bir ayrıntıyı netleştirdiniz mi? Durum bildiriminize çözüm eklediniz mi?

Ölçüm ve çözüm adımları

1İhtiyacı tanı
Tekrar mı, açıklama mı, örnek mi gerektiğini seçin.
2Ayrıntıyı doğrula
Görev, öncelik, biçim ve son tarihi kendi cümlenizle özetleyin.
3Testi uygula
%70 barajla doğru kalıbı bağlama göre seçin.
4Hedefli tekrar
Eksik alandaki tabloyu ve rolü yeniden uygulayın.

Genel düzeyinizi ölçmek için İngilizce seviye belirleme sayfasını; yapılandırılmış destek için online İngilizce kursu içeriğini inceleyebilirsiniz.

İhtiyacınıza uygun ücretsiz değerlendirmeyi seçin

Durumunuza uygun kutuya dokunduğunuzda WhatsApp mesajınız hazır açılır.

DEĞERLENDİRME

Ders 11 deneme testi: İş ve okul ortamında İngilizce

Her soruda tek doğru seçenek vardır. Önce cevaplarınızı belirleyin; ardından cevap anahtarını açın.

  1. Söylenen tarihi duymadıysanız hangi cümleyi kullanırsınız?
    A) Could you repeat the date, please?
    B) Could you clarify your job?
    C) I repeat the date.
    D) What date clarify?
  2. Belirsiz bir talimatı daha açık hâle getirmek için hangi fiil uygundur?
    A) submit
    B) clarify
    C) borrow
    D) agree
  3. “Ödevin son teslim tarihi ne zaman?” cümlesinin doğru karşılığı hangisidir?
    A) When does the homework finish you?
    B) What time homework?
    C) When is the assignment due?
    D) Where is assignment deadline?
  4. Bir görevin önce yapılması gerekip gerekmediğini nasıl sorarsınız?
    A) Which task has the highest priority?
    B) Which task is more late?
    C) What task is first time?
    D) Does task priority me?
  5. “I’ve finished the first part.” ne anlama gelir?
    A) İlk bölüme başlayacağım.
    B) İlk bölümü bitirdim.
    C) İlk bölümü anlamadım.
    D) İlk bölümü teslim etmeyeceğim.
  6. Gecikmeyi çözümle birlikte bildiren en uygun cümle hangisidir?
    A) I’m late. Bye.
    B) The deadline is bad.
    C) I may need one more day. Could I submit it tomorrow morning?
    D) I don’t do it.
  7. Toplantıda kibarca katkı sunmak için hangi cümle uygundur?
    A) Stop. I talk.
    B) Could I add something?
    C) You listen me.
    D) My turn now.
  8. Kibarca farklı görüş bildirmenin doğru yolu hangisidir?
    A) You’re completely wrong.
    B) No. Bad idea.
    C) I see your point, but could we consider another option?
    D) I never listen.
  9. “Shall we divide the tasks?” ne önerir?
    A) Toplantıyı iptal etmeyi
    B) Görevleri paylaşmayı
    C) Dosyayı silmeyi
    D) Dersin saatini değiştirmeyi
  10. Online toplantıda karşı tarafın mikrofonu kapalıysa ne dersiniz?
    A) Your screen is late.
    B) You’re muted.
    C) Your voice is a camera.
    D) You don’t meeting.
  11. “My connection is unstable.” ne demektir?
    A) Bağlantım kararsız.
    B) Ekranımı paylaşacağım.
    C) Toplantı bitti.
    D) Mikrofonum kapalı.
  12. Talimatı doğru anladığınızı kontrol eden en iyi yöntem hangisidir?
    A) Hiç soru sormamak
    B) Yalnızca “okay” demek
    C) Talimatı kendi cümlenizle özetleyip onay istemek
    D) Konuyu değiştirmek
Cevap anahtarını ve puanlamayı göster

Cevaplar: 1-A, 2-B, 3-C, 4-A, 5-B, 6-C, 7-B, 8-C, 9-B, 10-B, 11-A, 12-C.

  • 10–12 doğru: Hedefler kazanıldı; Ders 12 genel tekrar ve final sınavına geçebilirsiniz.
  • 7–9 doğru: Talimat açıklatma, son tarih veya toplantı bölümünü kısa tekrar edin.
  • 0–6 doğru: Kalıp tablolarını sesli çalışıp üç diyaloğu yeniden canlandırın; sonra testi tekrarlayın.

LMS ayarı: Tek seçimli test • Geçme puanı %70 • Deneme hakkı sınırsız • Sonuç geri bildirimi açık.

Sık Sorulan Sorular

İngilizce anlamadığımı kibarca nasıl söylerim?

“I’m sorry, I don’t quite understand” diyebilir; ardından “Could you explain that again?” gibi özel bir rica ekleyebilirsiniz.

Repeat ve clarify arasındaki fark nedir?

Repeat aynı bilgiyi yeniden söylemek; clarify ise belirsiz bir anlamı veya ayrıntıyı daha açık hâle getirmek demektir.

İngilizcede ödevin son teslim tarihi nasıl sorulur?

“When is the assignment due?” veya “What is the deadline for the assignment?” kalıplarını kullanabilirsiniz.

Ödev için ek süre nasıl istenir?

Kısa neden ve gerçekçi yeni tarih vererek “Could I have an extension until Monday?” diyebilirsiniz. Onay verilmeden yeni tarihi kesinleşmiş saymayın.

Toplantıda söz almak için hangi kalıp kullanılır?

“Could I add something?” veya “I’d like to mention one point” ifadeleri kibar ve doğal seçeneklerdir.

Bir fikre katılmadığımı kaba olmadan nasıl söylerim?

Önce karşı tarafın noktasını kabul edip alternatif sunabilirsiniz: “I see your point, but could we consider another option?”

İş İngilizcesi için hangi seviyede olmalıyım?

Temel işlevsel kalıplar A1–A2 düzeyinde başlayabilir. Daha karmaşık toplantı, e-posta ve sunumlar için hedefe göre B1 ve üzeri çalışma gerekebilir.

Bu ders genel İngilizce seviye testi yerine geçer mi?

Hayır. Ders sonu testi yalnızca bu modülün kazanımlarını ölçer. Genel düzey için kapsamlı İngilizce seviye belirleme uygulanmalıdır.

Talimatı anlayan değil, doğru biçimde doğrulayan öğrenci olun

Test puanınızı ve okul ya da iş hedefinizi bize yazın. Eğitim danışmanımız uygun seviye belirleme ve çalışma yolunu açıklasın.

Şube ve iletişim bilgileri

Kızılay / Genel / Online
0507 653 27 07
Keçiören
0501 551 93 99
Çayyolu
0543 178 17 18
Eğitim İçeriği