Bu derste çocuk birbirine yakın sesleri ayırt etmeyi öğrenir. Özellikle “s” ve “ş” sesleri bazı çocuklarda karışabilir. Bu nedenle sesleri oyunlaştırarak çalışmak gerekir.
Yılan sesi gibi düşünülür: sss...
Dudaklar daha geride, gülümser gibi olur.
Rüzgâr sesi gibi düşünülür: şşş...
Dudaklar öne doğru uzar.
Hedef sesler: Ş - S - K
Uygulama: Çocuk önce tekerlemeyi yavaş okur. Sonra “ş” seslerini parmağıyla işaretleyerek tekrar eder. Üçüncü okumada daha ritimli okumaya çalışır.
Çocuk tekerlemeyi aynanın karşısında iki kez okusun. “Ş” sesinde dudaklarını öne uzattığını, “S” sesinde dudaklarını geriye çektiğini gözlemlesin.