LGS öğrencileri
Kelime, okuduğunu anlama, görsel yorumlama ve sınav tipi soru çözümünde desteğe ihtiyaç duyanlar.
Ankara 8. sınıf İngilizce kursu programımız; öğrenciyi yalnızca okul sınavlarına değil, LGS İngilizce, UDSP yabancı dil yeterlilik sınavı, lise hazırlık sınıfı ve gelecekteki yurt dışı eğitim hedeflerine göre değerlendiren çok yönlü bir eğitim modelidir.
Program, her öğrenciye aynı içeriğin uygulandığı standart bir kurs değildir. Öğrencinin mevcut seviyesi, okul türü, sınav hedefi ve haftalık çalışma kapasitesi birlikte değerlendirilir.
Kelime, okuduğunu anlama, görsel yorumlama ve sınav tipi soru çözümünde desteğe ihtiyaç duyanlar.
Yazılı notlarını yükseltmek, eksik kazanımları tamamlamak ve liseye sağlam temelle geçmek isteyenler.
Uluslararası diploma ve sertifika programlarına kabul sürecindeki yabancı dil yeterlilik sınavına hazırlanmak isteyenler.
Değişim programı, yaz okulu, uluslararası lise veya gelecekteki akademik eğitim için dil temeli oluşturmak isteyenler.
Evet; ancak hedeflerin birbirine karıştırılmaması gerekir. LGS, UDSP ve gerçek yaşam İngilizcesi farklı becerileri ve farklı ölçme yöntemlerini öne çıkarır.
Doğru yaklaşım: Öğrencinin ana hedefi belirlenir; diğer beceriler destek modülü olarak programa eklenir. Böylece LGS çalışırken konuşma becerisi ihmal edilmez, konuşma çalışırken de okul kazanımları kaybolmaz.
Kelime listesi ezberleniyor; fakat kelimenin cümle, diyalog ve metin içindeki işlevi yeterince çalışılmıyor.
Öğrenci İngilizceyi kısmen anlasa bile olumsuz ifade, seçenek ilişkisi veya bağlamı gözden kaçırabiliyor.
Yazılıdan yüksek not alan öğrenci konuşma, dinleme veya serbest yazma sırasında aynı performansı gösteremeyebiliyor.
Temel eksikleri bulunan öğrenciye doğrudan yoğun deneme çözdürülmesi, hataları azaltmak yerine kalıcılaştırabiliyor.
Yalnızca test çözmek iletişim becerisini; yalnızca konuşmak ise LGS ve okul başarısını tek başına garanti etmez.
Öğrencinin hangi soru türünde, kelime grubunda veya dil becerisinde ilerlediği düzenli ölçülmediğinde çalışma yönünü kaybediyor.
Öğrencinin yalnızca “kaç doğru yaptığına” bakmak yeterli değildir. Hatanın kaynağı belirlenmeden hazırlanan program, gereksiz tekrar veya öğrenci seviyesinin üzerinde çalışma oluşturabilir.
| Karar kriteri | Standart yaklaşım | Bilişsel Akademi yaklaşımı |
|---|---|---|
| Başlangıç | Sınıf düzeyine göre doğrudan kayıt | Seviye, ihtiyaç ve hedef analizi |
| Program | Herkese aynı konu sırası | LGS, UDSP veya yurt dışı hedefine göre ağırlıklandırma |
| Kelime | Liste ve ezber | Bağlam, tekrar, soru ve aktif kullanım |
| LGS çalışması | Yoğun test çözümü | Hata türü analizi, strateji ve süreli mini deneme |
| Dil becerisi | Ağırlıklı gramer | Reading, listening, speaking ve writing dengesi |
| Takip | Dönem sonu genel değerlendirme | Düzenli kontrol, geri bildirim ve program güncelleme |
Aşağıdaki yapı örnek bir program akışıdır. Ders yoğunluğu ve modül dağılımı, öğrencinin seviye belirleme sonuçlarına göre değiştirilir.
LGS İngilizce hazırlığı yalnızca konu anlatımı ve test çözümünden oluşmaz. Öğrencinin soruda hangi bilgiyi arayacağını, seçenekleri nasıl eleyeceğini ve verilen metin ya da görselden nasıl çıkarım yapacağını öğrenmesi gerekir.
Ankara’daki bölgesel programlarımız hakkında ayrıca Kızılay LGS İngilizce, Keçiören LGS İngilizce ve Çayyolu LGS İngilizce sayfalarını inceleyebilirsiniz.
UDSP, Uluslararası Diploma ve Sertifika Programları Yabancı Dil Yeterlilik Sınavıdır. MEB tarafından, uluslararası diploma ve sertifika programlarının uygulandığı resmî veya özel ortaöğretim kurumlarında öğrenim görmek isteyen öğrencilerin yabancı dil yeterliliğini değerlendirmek amacıyla uygulanır.
Bu bilgiler 2026 resmî uygulamasına aittir. Sonraki dönemlerde tarihler, başvuru koşulları, ücret veya sınav yapısı değişebilir. Başvuru öncesinde mutlaka güncel MEB UDSP kılavuzu kontrol edilmelidir.
Önemli: Bilişsel Akademi, MEB adına sınav kaydı yapan veya öğrenci yerleştiren bir kurum değildir. Sınava akademik hazırlık ve yabancı dil gelişim desteği sunar.
Hayır. LGS çalışmaları okuma, kelime ve yorumlama açısından güçlü bir temel sağlayabilir; ancak yurt dışında eğitim görecek öğrencinin dinleme, konuşma, yazma, sunum yapma ve farklı aksanları anlama becerilerini de geliştirmesi gerekir.
Okul başarısı, LGS soru performansı ve 8. sınıf kazanımlarının tamamlanması.
Hazırlık sınıfı, UDSP, uluslararası program ve akademik İngilizce altyapısı.
Yurt dışında eğitim, değişim programı, sunum, proje ve bağımsız iletişim becerisi.
Yüz yüze dersler Ankara’daki Kızılay, Keçiören ve Çayyolu şubelerinde; online dersler ise Ankara’nın tüm ilçeleri, Türkiye ve yurt dışında yaşayan öğrenciler için uygulanabilir.
Ankara merkez, Kolej, Sıhhiye, Bahçelievler, Çankaya, Ayrancı, Dikmen ve çevre bölgelerden ulaşım için uygundur.
0507 653 27 07Ovacık, Dutluk, Kuşcağız, Ufuktepe, Bağlum, Etlik, Ayvalı ve Keçiören çevresindeki öğrenciler için.
0501 551 93 99Ümitköy, Yaşamkent, Konutkent, Koru, Beytepe, Alacaatlı, Türkkonut ve Bağlıca çevresindeki öğrenciler için.
0543 178 17 18Hayır. Öğrencinin ihtiyacına göre okul desteği, LGS, konuşma, akademik İngilizce, UDSP ve yurt dışı hazırlık modülleri birlikte planlanabilir.
Temel eksikler fazlaysa eğitim yılı başında başlanması avantaj sağlar. Bununla birlikte ara dönemlerde yapılan seviye ve kazanım analiziyle hızlandırılmış bir çalışma planı da hazırlanabilir.
2026 MEB kılavuzunda örgün resmî ve özel ortaokulların 8. sınıf öğrencileri başvuru kapsamına alınmıştır. Sonraki yılların koşulları için güncel MEB kılavuzu kontrol edilmelidir.
Hayır. LGS liselere geçiş kapsamındaki merkezî sınavın İngilizce bölümüdür. UDSP ise uluslararası diploma ve sertifika programlarına yönelik yabancı dil yeterliliğini değerlendiren ayrı bir sınavdır.
Öğrencinin konuşma ve dinleme becerileri ayrıca değerlendirilmelidir. Programa kontrollü speaking, listening, telaffuz ve gerçek yaşam senaryoları eklenebilir.
Evet. Eksikleri yoğun, hedefi özel veya çalışma takvimi değişken öğrenciler için birebir yüz yüze ve canlı online ders seçenekleri bulunur.
Canlı katılım, öğretmen geri bildirimi, düzenli ödev ve ölçüm sistemi sağlandığında online eğitim etkili olabilir. Öğrencinin dikkat süresi ve çalışma disiplini değerlendirilerek karar verilmelidir.
Program uygunluğu, şube ve mevcut kontenjan değerlendirilerek ücretsiz seviye belirleme ve tanışma dersi planlanabilir. Güncel bilgi için WhatsApp hattıyla iletişime geçebilirsiniz.
Sınav sonucu veya belirli bir puan garanti edilemez. Başarı; öğrencinin başlangıç seviyesi, devamlılığı, bireysel çalışması ve programı uygulama düzeni gibi birçok etkene bağlıdır.
LGS neti, okul başarısı, UDSP veya yurt dışı hedefi… Ücretsiz ön değerlendirmeyle öğrencinin güçlü yönlerini, eksiklerini ve uygun eğitim modelini birlikte belirleyin.
WhatsApp’tan Değerlendirme İste Hemen Ara: 0507 653 27 07
Google ile Giriş Yap