Kelime Biliyorum Ama Netlerim Yükselmiyor
Kelimeleri yalnızca Türkçe karşılıklarıyla ezberlemek, onları paragraf ve cümle içinde doğru yorumlamak için yeterli değildir.
Kelime çalışıyor ancak YDT netlerinizi yükseltemiyor, TYT ile yabancı dil çalışmalarını birlikte yürütemiyor veya hazırladığınız programı sürdüremiyor musunuz? Bilişsel Akademi YKS-DİL kursunda İngilizce eğitimi; koçluk, rehberlik, TYT desteği, deneme analizi ve tercih danışmanlığıyla birlikte planlanır.
Çoğu öğrencinin sorunu çalışmamak değil; YDT, TYT, zaman yönetimi ve motivasyon süreçlerini aynı plan içinde yürütememektir.
Kelimeleri yalnızca Türkçe karşılıklarıyla ezberlemek, onları paragraf ve cümle içinde doğru yorumlamak için yeterli değildir.
YKS-DİL öğrencisinin yalnızca yabancı dil neti değil, TYT performansı da genel sıralamayı etkiler.
Gerçekçi olmayan programlar öğrencinin kısa sürede motivasyon kaybetmesine ve sürekli plan değiştirmesine neden olur.
Yalnızca net sayısına bakmak, yanlışın bilgi, dikkat, süre veya strateji kaynaklı olup olmadığını göstermez.
Her cümleyi kelime kelime çevirmek öğrencinin metinde kaybolmasına ve sınav süresinin yetişmemesine neden olabilir.
Hedefi net olmayan öğrenci, kaç nete ve hangi başarı sıralamasına ulaşması gerektiğini belirlemekte zorlanabilir.
Eğitim süreci yalnızca sınıfta yapılan İngilizce derslerinden oluşmaz. Ders, etüt, soru çözümü, TYT çalışmaları, deneme, bireysel takip, koçluk ve rehberlik bir bütün olarak planlanır.
YDT’de kullanılan zamanlar, bağlaçlar, yan cümleler, passive yapılar ve diğer temel konular soru örnekleriyle işlenir.
Kelime aileleri, eş anlamlılar, phrasal verb ve collocation çalışmaları düzenli tekrar sistemiyle yürütülür.
Zaman uyumu, bağlaç ilişkisi ve anlam bütünlüğü üzerinden doğru seçenek belirleme teknikleri geliştirilir.
İngilizce-Türkçe ve Türkçe-İngilizce çeviri sorularında cümlenin temel yapısını bulma öğretilir.
Ana fikir, yardımcı düşünce, çıkarım, referans ve yazarın amacı soru türleri üzerinde çalışılır.
Öğrencinin güçlü olduğu soru türlerine göre kişisel çözüm sırası ve süre planı hazırlanır.
YDT, TYT, okul ve kişisel çalışma saatlerini kapsayan gerçekçi program hazırlanır.
Öğrencinin yalnızca derse katılması değil, verilen çalışmaları düzenli tamamlaması da takip edilir.
Net değişimleri, eksik konular ve süre kullanımı düzenli biçimde değerlendirilir.
Öğrencinin programdan uzaklaşmasına neden olan sorunlar koçluk görüşmelerinde ele alınır.
Öğrencinin katılımı, çalışma disiplini ve akademik gelişimi hakkında gerektiğinde veliye bilgi verilir.
Dil bölümleri, üniversiteler ve öğrencinin hedeflerine uygun seçenekler birlikte değerlendirilir.
Öğrencinin hedef belirleme, çalışma planı, zaman yönetimi, motivasyon ve sınav sürecinin düzenli takibi alanlarında görev alır.
Okuma hızı, anlama, dikkat, paragraf çözümü ve öğrenme teknikleri alanlarında öğrencinin sınav performansını destekler.
YDT programının seviye, konu, soru türü, deneme ve sınav stratejisi bakımından planlı biçimde yürütülmesini koordine eder.
Ders içeriği öğrencinin mevcut seviyesi, sınava kalan süre, hedef sıralaması ve eksik soru türlerine göre hazırlanır.
Seviyesi ve hedefi birbirine yakın öğrencilerle planlı ders, soru çözümü ve deneme çalışmaları gerçekleştirilir.
İngilizce seviyesi, YDT netleri ve TYT durumu değerlendirilir.
Bölüm, üniversite, puan ve başarı sıralaması hedefi belirlenir.
YDT, TYT ve bireysel çalışma saatlerini kapsayan plan hazırlanır.
Ders, ödev, etüt, kelime ve deneme çalışmaları birlikte yürütülür.
Sınav sonrasında bölüm ve üniversite seçenekleri değerlendirilir.
Öğrencinin İngilizce seviyesini, mevcut YDT ve TYT netlerini, hedef bölümünü ve çalışma düzenini değerlendirelim. Uygun bire bir veya grup programını birlikte belirleyelim.
Google ile Giriş Yap